Teknoloji

Sosyal medya akademik yaşamda nasıl iyidir?

Günümüzde sosyal medyanın önemi çok zorlu olacak, ancak bu sosyal medyayı akademik atmosferi radikal biçimde bozan zararlı ajanlardan biri olarak algılayan bazılarımız var.

Kayıp bir savaşla mücadele etmek yerine, web kullanımının zorluğu mükemmellik için bir olasılık haline dönüştürülebilir. LinkedIn, Facebook ve Twitter gibi tüm sosyal medya platformları günümüzde büyük bir grup insan tarafından kullanılıyor. Ve bu platformla yürütülen faaliyetler ağ kurma, işbirliği yapma ve içeriği başkalarıyla paylaşma gibidir. Ancak bu kavşak kadar eşit derecede önemli olan başkaları da var, bu canlı platformun kullanımıyla ilgili içerikle birlikte bilgi üretmekten başka bir şey yok ve tüm bunlar için sosyal medyanın yüksek öğretimde gerçekleştirdiği en önemli özellik bu. Rakip analizi, kullanabilecekleri başka bir şeydir.

Sosyal medya platformunun tüm öğrencilere, profesörlere ve üniversitelere hizmet etmesinin bazı yolları vardır:

Her öğrencinin yaşamı boyunca, Sosyal Medya'nın rolü bilgi ve bilgi vermek açısından çok önemlidir. Sosyal medya kullanımı sayesinde verilere erişmek çok kolaydır. Her faydalı verilere sosyal medya üzerinden erişmek daha kolay ve arzu edilir. Bugün, tanınmış kurumların tüm öğrencileri ve öğretmenleri birbiriyle ilişkilidir ve bu platformları eğitim amacıyla etkili olabilmeleri için mükemmel bir şekilde kullanırlar.

Akademik kurumlarla bağlantılı olan herkes için nasıl faydalıdır?

Modern zamanda, kolej ve üniversite Profesörleri Twitter'ı, canlı konuşmalara ev sahipliği yapmak için kullanmalarını yoğunlaştırıyor, aksi halde öğrencilere mesai saatleri dışında bir tür destek veriyorlar. Değişen eğitim dünyasına devam etmek için çağdaş dünyada öğretmenler bu tutumu keşfetmekle bu aşamaya alınmalıdır.

Sosyal medyanın belirli bir aşaması, profesörlerin öğrenicileriyle ilişki kurmasına yardımcı olur, ancak bu öğrenciler her zaman kurumsaldır, bazen kampüs dışı öğrenciler ve bazen de eski öğrencilerdir. Öğretim üyeleri ve Profesörler, sosyal medya platformunu bir eğitim yöntemi olarak ve bu özel amaç için kullanır; eğitim verilerinin alınabileceği öğrenciler için hesaplar ve gruplar oluştururlar. Üniversite öğretim üyeleri düşüncelerini birbirleriyle dağıtabilir ve öğrencileri Facebook ve LinkedIn'e yönlendirebilir. Bunun için, tüm üniversite profesörleri, öğrencilerinin akademik konuda verdikleri notlarını işaretlemelerine izin veren bir işaret oluşturur. Öğretim üyeleri ayrıca ürettikleri kolektif üretimlerini gözlemlemek için öğrencinin itaatini analiz edebilir. İşte dijital stratejiyi planlama hayati

Burada profesörler, sosyal medyanın toplumumuzu bu platformlar hakkında bilgi edinmeye hazırladığına ve bu dijital medyayı yaparken de herkes için faydalı olabilmesi için sürekli bir gelişim sağladığına katılıyorlar.

Pazarlama, üniversite öğretim elemanlarının ve buna adapte olan profesörlerin sınıflarında neden bu kadar iyi ayarlandıklarının anahtar açıklamalarından biridir.

Sadece bu onların işlerini kolayca yapabilmelerini sağlamakla kalmaz, aynı zamanda profesyonelliğini artırabilecekleri bu temelde markalarını da yapabilirler ve böylece kendilerine tapacakları bir topluluğa kendileri için tapınmalarını sağlamak çok kolaydır. Sosyal medyanın arka planı, kolej ve üniversite dersleri ve profesörleri için düşüncelerini ve fikirlerini modern öğrencilerle aktardıkları bir platformdur. Öğrencileriyle etkileşimleri, çağdaş bakış açısını tanımalarını sağlar ve böylece kendi içlerinde, düşünceleri içinde bazı değişiklikler yaparlar ve kollektif üretim, onları öğrenci grubunda popüler yapan kişisel fikirleri olarak ortaya çıkar. Bu şekilde, sosyal medya sayfası, öğretmen topluluğunun toplumla iletişim kurmasına yardımcı olur.

Günümüzde, Facebook sayfalarına, Twitter hesaplarına, diğer çeşitli blog sitelerine ve YouTube'daki kanallara, akışlarında son derece başarılı olan üniversite profesörleri tarafından erişildiği çok yaygındır. Bu sosyal platformlar, tüm bu profesörlerin itibarlarını arttırmalarını kolaylaştıracak modern günlerde büyük ölçüde mevcuttur. Ve herkesin bir üne ihtiyacı var, şüphesiz. Ancak, bugün sosyal medya platformunun eğitim kurumları tarafından nasıl kullanıldığını tartışacağız.

Bir rapor şunu bulur:

  • Akademik personelin yaklaşık yüzde altmış dördü sosyal medya platformunu kendi özel yaşamları için kullanırken, yüzde otuz üçü bunu öğretim için kullanıyor.
  • Sosyal medyanın bu aşamasını okullarında kullanan otuzbeş yaş altı kişilerin en az yüzde kırk biri.
  • Özellikle Sanat ve Beşeri Bilimler, Sosyal Bilimler ve Uygulamalı Bilimler konularında Kolej ve Üniversite Fakültesi, podyumda sosyal medyayı bilgisayar bilimi, Doğa Bilimleri veya
  • Hepsi öğretim amaçlı olarak wikileri ve Blog'ları seçerken LinkedIn ve Facebook sayfalarının da özellikle profesyonel ve sosyal tanıdıklar için kullanılan başka amaçları var.
  • Öğretim elemanlarının yaklaşık yüzde seksen sekizi, disiplinden bağımsız olarak, raporunda belirtildiği gibi sınıflarında internet videosu kullanıyor.

İlişkiyi sosyal medya alanında yeni bir bölge oluşturmak için tanıma artıyor ve halkla ilişkilerini öğrencilerin fikirlerini iletmek için daha özgür oldukları sınıftan çıkarır.

Her Üniversite ve Kolej kampüsünde, sosyal medyanın avantajları her yaklaşıma, belki de kabul alanına veya kampüs yaşamına dahil edilir. Sınıfla ya da eski öğrencilerle iletişim kurmak için bu tür bir sosyal platform topluma olumlu hizmet etmektedir.

Günümüzde insanlar, sosyal medya sayfasıyla yaşamın her aşamasında yakından ilgilenmektedirler ve bu dijital sosyal medya sayfasına alışık değilseniz, o zaman kesinlikle pek çok potansiyel dinleyiciyi reddediyorsunuz. Bu yüzden bu devasa potansiyeli kullandığınızdan emin olun.

Konuk yazar tarafından gönderin

Daha Fazla Göster

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Kapalı